Environmentálna výchova
Rozvíja osobnostné vlastnosti vedúce k zodpovednému správaniu sa voči prírode a k jej ochrane.
Jedným z najzávažnejších problémov súčasnosti je globálna ekologická kríza, ktorá už prenikla do všetkých oblastí spoločenského života a ovplyvnila spôsob, akým ľudstvo pristupuje k životnému prostrediu. Je nevyhnutné čo najskôr začať premýšľať nad tým, ako pripraviť aj deti s poruchami autistického spektra na život v spoločnosti, ktorej prioritou bude obnova narušenej ekologickej rovnováhy a vytváranie priaznivých podmienok pre udržateľný rozvoj nielen ľudskej civilizácie, ale aj ostatných živých organizmov a prírodných spoločenstiev.
Tento dlhodobý výchovno -vzdelávací zámer uskutočňujeme prostredníctvom konkrétnych úloh a aktivít.
Cieľom a obsahom je:
- Učiť žiakov o životnom prostredí
- Vychovávať žiakov prostredníctvom životného prostredia
- Vychovávať žiakov pre životné prostredie
Úlohy environmentálnej výchovy na škole:
- Formovať a rozvíjať osobnostné kvality, ktoré umožnia žiakom chrániť a zlepšovať životné prostredie
- Rozvíjať vzťah k životnému prostrediu, naučiť sa zodpovednosti za svoje správanie voči prírode
- Posilňovať pocit zodpovednosti vo vzťahu k zdravému životnému štýlu, vnímaniu
estetických hodnôt prostredia - Rozvíjať schopnosť kooperovať v skupine, deliť si úlohy, niesť zodpovednosť, vyjadriť vlastný názor písomnou i ústnou formou, zhromažďovať, triediť, analyzovať, prezentovať údaje o prírode, životnom prostredí
- Rozvíjať osvetovú, vzdelávaciu a výchovnú činnosť žiakov, s dôrazom na environmentálnu výchovu a vzdelávanie k rozvoju osobnosti, zameranú najmä na vedenie žiakov k uvedomelej spotrebe zdrojov, na zdravé potraviny, čistú vodu, zvýšenie povedomia žiakov k životnému prostrediu, na prevenciu pred znečisťovaním a poškodzovaním životného prostredia.
Prihláška 2026/2027
Prihláška na vzdelávanie
v Súkromnej základnej škole pre žiakov s autizmom
(Príloha 1)
Splnomocnenie ZZ
Splnomocnenie pre zákonného zástupcu
pre školský rok 2026/2027
(Príloha 2)